西安启航职业高级中学2026年第2期工作简报

一、“知法、懂法、守法，做合格中学生”主题班会

为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续加强学生法治教育与思想道德建设，切实增强学生法治观念、规则意识与自我保护能力，我校于2026年1月19日组织各班级统一召开了以“学法、懂法、守法，做合格中学生”为主题的专题班会。

班会主要内容包括：一是基础法律知识学习，结合中学生的年龄特点和认知水平，重点学习了《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的核心内容，阐释公民的基本权利与义务；二是案例分析与警示教育，通过剖析贴近学生实际的典型案例（如网络安全、校园欺凌、交通安全、远离毒品等），以案说法，深刻揭示违法犯罪行为的危害及后果，引导学生明辨是非，提高防范意识；三是守法意识与行为规范讨论，组织学生结合《中学生守则》和校纪校规，探讨在日常学习、生活及网络空间中如何践行法治精神，做到知行合一，自觉抵制不良行为，维护校园和谐稳定；四是互动交流与承诺践行。

本次主题班会活动，明确了作为一名合格中学生应具备的法律素养和行为准则，有效提升了学生的法治意识、安全意识和自律意识，对于预防青少年违法犯罪、促进学生健康成长、营造平安文明的校园环境起到了积极的推动作用。（政教处供稿）

二、如何高效处理突发事件——本学期班主任第十四期业务培训会

为切实提升我校班主任队伍校园突发事件预防与应急处置能力，进一步筑牢校园安全防线，完善应急管理体系，我校政教处于2026年1月19日组织开展了以“如何高效处理突发事件”为主题的班主任业务能力专题培训。

培训会上，政教处主任孔勇紧密结合当前校园安全形势与职业学校学生管理特点，进行了系统深入的讲解。他围绕突发事件的预防预警、快速响应、科学处置、善后恢复等关键环节展开讲述，内容涵盖常见校园突发事件（如学生意外伤害、心理危机、冲突纠纷、公共卫生事件、校园安全事件等）的识别判断、初期应对原则、规范报告流程、现场秩序维护、家校沟通技巧以及后期心理疏导等方面。

副校长李光辉对培训内容给予了充分肯定，并从学校安全工作全局出发，对全体班主任提出进一步要求。李副校长强调：一要强化底线思维与风险意识，时刻绷紧安全弦，将预防工作做在日常、落到实处；二要熟练掌握应急预案，确保在突发事件面前头脑清醒、反应迅速、程序规范、处置得当；三要注重人文关怀与依法依规相结合，在处置过程中既要体现教育的温度，关心关爱学生，也要坚持原则，依据校纪校规和相关法律法规开展工作；四要加强协同联动，突发事件处置中要及时上报、紧密配合学校相关部门，形成工作合力，最大程度降低事件影响，维护校园正常秩序。

本次培训主题鲜明、内容务实、重点突出，有效增强了我校班主任的安全责任意识与应急处理突发事件能力，为构建更加专业、高效的校园安全管理队伍奠定了坚实基础。（政教处供稿）

三、精准分析明方向，凝心聚力再出发｜23级一模分析暨二轮复课转段动员会

为进一步优化备考策略，提升二轮复课效能，我校于1月21日召开23级一模考试分析暨二轮复课转段教师动员会。

会议伊始，教务处主任孙建梅阐明了本次会议的重要意义：一模考试是高考复习进程中的关键节点，既是对一轮复习成效的全面检验，更是二轮复习精准施策的重要依据。她要求全体高三教师以数据为镜，深入剖析，找准问题，为下一阶段复习备考奠定坚实基础。学校特邀王安秦、李文生二位专家老师，结合前沿的AI智能测试分析系统，对一模数据进行多维深度解读。专家不仅从宏观层面分析了各科成绩分布、分数线模拟情况，更借助AI技术，微观透视到班级、学生个体的知识薄弱点与能力短板。学校教学顾问王乖祥针对二轮复课的具体实施要求各备课组精心规划专题，突出重点，突破难点，构建网络。

最后，总督学杨继伟作总结讲话。他首先感谢全体高三教师的坚守与奉献，并指出，全体教师要紧密协作，以一模考试为契机，做好分析总结，在二轮复习中针对不同层次的学生要有个性化的方案。

四、相约与“理”，“化”“生”万物——理科趣味知识竞赛

为打破学科壁垒，让理化生知识走出课本、贴近生活，我校长鸣路校区于1月21日下午，开展以“相约与‘理’，‘化’‘生’万物”为主题的理科趣味知识竞赛活动。本次活动以趣味为纽带，以融合为核心，将抽象的科学原理转化为鲜活的比拼环节，让同学们在竞技中感受科学魅力，在协作中深化跨学科思维。

竞赛现场，选手在交流和配合中调整角色定位、集思广益，专注答题，实现了学习态度的主动化转变。此次趣味知识竞赛，打破了传统课堂的束缚，让理化生三科从独立的知识点转化为相互关联的知识网络。同学们在比拼中体会到物理规律是学科探索的基石，化学反应是物质变化的核心，生命活动是理化规律的综合体现，深刻理解了跨学科融合的重要意义。

此次比赛活动带给学生的不仅是获奖的喜悦，更能激起他们对理科知识的热爱与探索的欲望。（教务处供稿）

五、“全力以赴，高效复习”主题班会

为引导全体学生科学应对期末复习，优化学习方法，提升备考效率，营造积极向上、专注有序的学习氛围，我校于2026年1月26日组织各班级召开了以“全力以赴，高效复习”为主题的专题班会。

班会期间，各班级在班主任的精心组织下，围绕期末复习的核心任务，开展了富有针对性的指导与动员。主要内容包括：一是进行复习动员与心态调整，引导学生认识到复习阶段的重要性，克服焦虑与懈怠情绪，树立积极乐观、勇于挑战的信心，鼓励学生全身心投入，发扬拼搏精神；二是交流与分享高效复习方法，班主任及优秀学生代表结合实际，分享了诸如制定科学复习计划、合理规划时间、构建知识体系、侧重查漏补缺、注重劳逸结合等实用策略，强调了专注力培养和杜绝无效耗时的关键性；三是强调复习纪律与诚信应考，重申课堂纪律、自习秩序要求，引导学生自主管理、互帮互助，同时开展考风考纪教育，明确诚信考试的重要性，营造公平公正的备考环境；四是关注身心健康与安全，提醒学生在紧张复习之余，注意饮食作息规律，加强体育锻炼，做好防寒保暖及各类安全防范，确保以健康的身心状态完成复习任务。

通过班会的召开，学生们进一步明确了期末复习的目标与方向，汲取了有益的经验与方法，有效激发了学习内驱力与攻坚克难的决心。（政教处供稿）

六、第二届班主任技能大赛

为全面贯彻立德树人根本任务，切实加强我校班主任队伍建设，提升班主任的专业素养、育人能力和工作水平，2026年1月28日，我校政教处成功举办了第二届班主任技能大赛。本次大赛聚焦班主任核心能力，旨在以赛促练、以赛促学，搭建展示才华、交流经验的平台。

大赛紧密结合新时代德育工作要求与我校学生管理实际，科学设置了三个竞赛环节：一是理论知识笔试，重点考察班主任对教育政策法规、教育学心理学原理、校纪校规及班级管理理论的掌握与理解程度，夯实专业理论基础；二是“微班会”设计实施，参赛班主任围绕指定主题，在限定时间内进行班会方案设计并现场展示片段，综合考察其主题把握、教育设计、课堂组织和育人智慧；三是现场模拟家校沟通，设定典型家校沟通情境，考察班主任在面对复杂情况时的沟通技巧、应变能力、共情意识以及依法依规、合情合理解决问题的能力，强调教育的温度与艺术的结合。

整个比赛过程组织严谨，环节紧凑。参赛班主任们准备充分，在笔试中沉着应答，展现了扎实的理论功底；在“微班会”环节，设计精巧，形式新颖，富有感染力和教育性；在家校沟通模拟中，情理并重，策略得当，体现了良好的职业素养与沟通艺术。

本次技能大赛，既是对我校班主任队伍专业能力的一次有效检阅，也是一次深入的岗位练兵。通过比赛，充分展示了我校班主任良好的精神风貌和日益精湛的业务技能，促进了相互之间的学习与借鉴，对于激发班主任工作热情、推动班主任工作专业化发展、进一步提升我校整体德育工作实效具有积极意义。（政教处供稿）

七、“微光成炬，育见成长”长鸣路校区期末工作总结会

时光荏苒，转瞬即逝，不知不觉中本学期的工作已结束，为更好的开展下学期工作，总结经验，我校长鸣路校区于1月29日开展了“2025--2026学年度第一学期期末工作总结会”。

会上，教务处副主任贾梦玉分别从常规工作、重点工作、现存问题及整改措施等方面做了总结汇报。政教处副主任姚鹏对德育管理工作做了总结汇报。他强调德育工作润物无声、坚持育人为本，构建全方位德育体系，夯实学生思想道德建设。最后副校长史海宇强调教务政教两部门要密切配合，统筹推进各项工作，及时排查解决教学与学生管理中的各类问题，使我校区教育教学工作再上了一个新的台阶。

教学的本质，是一场双向奔赴的生长。我们始终相信，扎实的日常里藏着教育的答案，细微的改变中孕育着成长的力量。2026年，全体老师将继续和同学们并肩同行，共同见证学生们的每一步成长！（教务处供稿）

八、砥砺深耕结硕果  蓄力前行谋新篇——教务处期末工作总结会

为全面梳理本学期教学工作的得失，凝聚共识，我校教务处于2月3日隆重召开了本学期期末教学工作总结会议。本次会议既是对过往耕耘的深情回望，更是对崭新旅程的热切展望。

会议伊始，教务处主任孙建梅代表教务处作本学期教学管理工作总结报告。孙主任全面复盘了本学期教学运行的总体态势，从教学计划的刚性执行到课堂生态的持续优化，从教学常规的精细化管理到各类教研活动的科学组织，每一项工作的扎实落地，都凝聚着全体教学管理同仁的智慧与汗水。

会上，孙主任对下学期重点工作进行了清晰部署，明确了以学业水平考试、高考等重要考试为教学工作核心，强化教研组功能、优化教学质量评价体系的工作思路。针对即将到来的寒假，孙主任也作出了周密安排，鼓励老师们在休整之余，不忘“充电”，提前备课，为学生度过一个充实、有益的假期提供专业指导。

各年级组长依次登台，进行了精彩纷呈的汇报:23级聚焦“科学备考、人文关怀”，分享了如何精准分析学情、分层推进策略，以及营造积极向上备考氛围的宝贵经验；24级以“稳基固本、蓄势待发”为主题，阐述了在夯实学科基础、促进学生多元发展方面的创新举措；25级则围绕“衔接适应、习惯养成”，介绍了如何帮助学生顺利实现初高中转轨，迈好高中第一步的系列特色活动。

教学顾问王乖祥全程倾听了大家的汇报，给予了高度评价，并为全体教师送上新年祝福。

本次期末总结大会，是一次成功的盘点会、交流会，更是一次激昂的动员会、誓师会,总结了经验，表彰了先进，明确了短板，凝聚了力量。（教务处供稿）

九、期末学管工作总结会

为全面梳理学期工作，总结成绩经验，明晰改进方向，进一步提升学校学生管理与德育工作水平，我校于2026年2月3日组织召开了期末学生管理工作总结会。沁水路校区全体班主任、德育教师及相关管理人员参加了本次会议。

会议依次听取了各关键岗位负责人的学期工作总结汇报。三位年级组长立足本年级学生特点与管理实际，分别就常规管理、学风建设、主题活动、问题应对及团队协作等方面进行了详细汇报，系统梳理了各年级工作的亮点、成效与面临的挑战。公寓办主任围绕住宿生管理、生活服务、安全保障与寝室文化建设等工作进行了总结，强调了规范管理与人文关怀并重的工作理念。政教处正、副主任从处室全局出发，全面总结了本学期在制度建设、德育活动开展、班主任队伍建设、安全教育、违纪学生教育转化及家校共育等方面的工作情况，分析了当前学管工作中存在的普遍性问题与不足，并提出了初步的改进思路。

最后，副校长李光辉作总结讲话。他充分肯定了全体学管人员本学期付出的辛勤努力和取得的各项成绩，结合学校整体发展要求与学生工作实际，对下一阶段的学管工作提出了明确要求：一是要坚持立德树人根本任务，持续深化德育内涵，增强工作的针对性与实效性；二是要夯实常规管理，在精细化管理上下功夫，提升管理效能；三是要加强学管队伍的专业化建设，尤其是提升班主任应对复杂情况、开展思想教育的能力；四是要高度重视校园安全稳定，筑牢安全防线；五是要不断创新工作方法，积极探索符合我校教育特点和时代要求的学生管理模式。李校长勉励全体人员在新的学期里再接再厉，协同奋进，推动我校学生管理工作再上新台阶。

本次总结会既是对过去一学期工作的全面回顾与反思，也为新学期工作的规划与开展奠定了坚实基础，也达到了统一思想、交流经验、明确目标的目的。（政教处供稿）
十、严明有序稳护航  我校期末考试工作圆满完成

冬月岁寒，正是蓄力收获时。随着最后一个考试铃声的响起，我校本学期期末考试工作圆满落下帷幕。

为确保期末考试工作万无一失，学校于2月3日下午专门组织召开了期末考务工作专题会议。会上，教务处主任孙建梅对本次考试的整体安排进行了全面、细致的部署。从考试时间、考场分布、监考人员安排，到试卷领取、分发、封装、回收的每一道流程，都做了清晰明确的说明，确保责任到人、环节无缝衔接。孙主任重点强调了考试纪律的重要性。她要求全体考务及监考人员要以高度的责任心对待每一场监考，熟练掌握考务规程，对考试违规行为“零容忍”，确保考试公平公正。

2月4日，开考铃声响起，校园归于宁静。 各个考场内，监考教师恪尽职守，操作规范：认真核查考生信息，耐心宣读考试规则，准时启封分发试卷。同学们全神贯注，从容应考。学校领导与教学管理部门负责人深入各个考场进行巡视，对考试组织、考场纪律、考生状态等进行全面检查与指导，确保了考试过程的规范与顺畅。

从考前准备到考试结束，各个环节衔接流畅，各项工作有条不紊。这场期末考试，不仅是对学生学习成果的检验，也是对学校教学管理水平和组织协调能力的一次成功检阅。（教务处供稿）